ALLEGATO A (informativo)
La metodologia utilizzata per lo sviluppo del vocabolario
A.1 Introduzione
L'universalità della famiglia ISO 9000 richiede:
- Descrizione tecnica, ma non nel linguaggio tecnico;
- Un comprensibile vocabolario coerente e armonizzata a tutti i potenziali utenti delle norme per il sistema di gestione della qualità.
I concetti non sono indipendenti l'uno dall'altro, e l'analisi delle relazioni tra i concetti di sistemi di gestione per la qualità e il loro ordinamento nel sistema di concetti sono un prerequisito per un vocabolario concordato. Questa analisi è stata condotta con lo sviluppo del vocabolario specificato in questo standard. Dal momento che le rappresentazioni grafiche di concetti utilizzati nella progettazione, può essere utile in termini di informazione, si sono riprodotte in A.4.
A.2 Il contenuto della voce e dello Stato di sostituzione
L'idea di formare un gruppo per passare da una lingua all'altra (incluse le varianti di una lingua, come l'inglese americano e inglese britannico). In ogni lingua, il termine più appropriato per il concetto di piena chiarezza in questa lingua, vale a dire approccio utilizzato non è una traduzione letterale.
Determinazione è costruito da descrivere solo le caratteristiche che sono essenziali per l'identificazione dei concetti. Informazioni importanti relative al concetto, ma non è essenziale per descriverlo, è contenuto in una o più delle note alla definizione.
In sostituzione del termine per la sua definizione con minime variazioni sintattiche non modificare il valore dovrebbe essere di testo. Questa sostituzione consente di convalidare un metodo semplice di definizione. Tuttavia, se la definizione è complessa e contiene diversi termini, la sostituzione viene fatta meglio adottando una o, al massimo, due definizioni insieme. La sostituzione completa di tutti i termini saranno vincoli sintattici e sarà inutile nella trasmissione dei valori.
Collegamenti A.Z tra concetti e la loro rappresentazione grafica
A.Z.1 generale
Nel lavoro terminologico, il rapporto tra i concetti basati sul rapporto gerarchico tra i vari tipi di segni in modo che la descrizione più economica dei concetti formati dal nome della sua specie e descrivere caratteristiche che lo distinguono da in piedi o concetti subordinati.
Ci sono tre tipi principali di relazioni tra i concetti contenuti in questa domanda: rodovidovye (A.3.2), partitivo (A.3.3) e associativa (A.3.4).
A.3.2 Rodovidovaya Us
Concetti subordinati all'interno della gerarchia ereditano gli attributi del concetto sovraordinato e contengono una descrizione di tali caratteristiche che li distinguono dai sovraordinata (madre) e coordinate (subordinato) concetti, come la connessione di primavera, estate, autunno e inverno, con il tempo dell'anno.
Relazioni Rodovidovye sono raffigurati graficamente nella forma di un ventilatore o un albero senza frecce (vedi Figura A.1).
Figura A.1 rodovidovoy rappresentazione grafica di connessione
A.3.3 relazione partitivo
Concetti subordinati all'interno di un sistema gerarchico fanno parte del concetto di livello superiore, come la primavera, estate, autunno e l'inverno può essere definito come una parte dell'anno.
Relazioni partitive rappresentati in forma di rastrello (Figura A.2). Le singole parti sono rappresentate da una linea, e molteplice - due.
Figura A.2 Rappresentazione grafica del rapporto partitivo
A.3.4 Il rapporto associativo
Rapporti associativi non sono così economici come relazione rodovidovye e partitivo, ma contribuire a determinare la natura del rapporto tra i due concetti all'interno di un sistema di concetti come causa ed effetto, azione e luogo, azione e risultato, lo strumento e funzione, materiali e prodotti.
Rapporti associativi sono rappresentati da una linea con freccia a ogni estremità (Figura A.Z).
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Figura A.Z - Rappresentazione grafica del collegamento associativo
A. 4 Rappresentazione grafica di concetti
Figure A.4-A.13 presenta grafica concetti su cui il tema della sezione 3 di questo standard.
Anche se le definizioni si ripetono, ma ripete le note, quindi, consiglia di fare riferimento alla sezione 3 a leggere le note.

Figura A. 4 - Concetti relativi alla qualità (3.1)

Figura A.5-Concepts relativi alla gestione di (3.2)

Figura A.9 - Concetti relativi alla corrispondenza (3.6)


A. Figura 12 - Concetti relativi alla audit (ispezione) (3,9)

A. Figura 13 - Concetti relative ai processi di assicurazione della qualità di misura (3.10)

















